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El Proyecto de Ley 4545 de la Cámara de Representantes fue aprobado recientemente en la Sesión Legislativa Regular 87. El nuevo estatuto entra en vigencia a partir de junio de 2021. Puede ver información y recursos adicionales en el sitio web de la Agencia de Educación de Texas (TEA) .
Este proyecto de ley de la Cámara requiere apoyo de instrucción acelerado adicional para cada materia de los grados 3-12 que un estudiante no alcance el nivel de grado cercano en una evaluación STAAR o STAAR EOC. Para los grados 3, 5 y 8, si un estudiante no se acerca al nivel de grado para el examen STAAR/STAAR EOC de Lectura o Matemáticas, se requiere que se reúna un comité en nombre del estudiante.
Eduphoria tiene varias opciones de software disponibles para identificar y monitorear a los estudiantes, que incluyen:
- Identificar a los estudiantes que cumplen con los criterios (que probaron)
- Identificación de estudiantes que no tomaron una prueba (código de puntuación)
- Creación de grupos de monitores que se pueden evaluar a lo largo del tiempo
- Las evaluaciones también se pueden filtrar por grupo de monitores para evaluar solo a los estudiantes que reciben la intervención.
- Maestros compartiendo listas de clases con especialistas del campus
- Documentar un plan de acción que sea visible para todos los maestros registrados de los estudiantes
- Creación de un portafolio para monitorear el crecimiento de los estudiantes
- Documentar una meta del maestro basada en el crecimiento del estudiante con evidencia
- Funciones de planificación de lecciones que permiten la selección de estrategias , la planificación de intervenciones y el seguimiento de estándares que se enseñan en grupos de intervención.
