Un nuevo estudio realizado por investigadores de la Universidad de Massachusetts Amherst muestra que la aplicación gratuita de Khan Academy para niños de 2 a 8 años, Khan Academy Kids , aumenta las habilidades de prealfabetización entre los niños en edad preescolar de familias de bajos ingresos.
Las habilidades previas a la alfabetización se definen como las importantes habilidades previas a la lectura que los niños necesitan para tener éxito en el jardín de infantes, como conocer las letras del alfabeto y tener la capacidad de pronunciarlas. Los niños de bajos ingresos a menudo llegan al jardín de infantes detrás de sus compañeros y luchan por ponerse al día.
En un ensayo de control aleatorio , los investigadores de UMass siguieron a 49 niños de cuatro y cinco años de familias con un ingreso medio anual de $24,000. Antes del estudio, las habilidades previas a la alfabetización de los niños estaban muy por debajo del promedio nacional, probablemente debido a los efectos de la pobreza.
Durante un período de 10 semanas, se pidió a los niños que jugaran con la aplicación Khan Academy Kids durante 20 minutos al día. Al final del estudio, sus habilidades previas a la alfabetización aumentaron a casi el promedio nacional. Sus puntajes generales en TOPEL (Prueba de alfabetización preescolar temprana) aumentaron del percentil 34 al percentil 47 (un tamaño de efecto de .72). La subpuntuación de conciencia fonológica de los niños en TOPEL aumentó del percentil 23 al percentil 47 (un tamaño del efecto de .56).
El tamaño de las ganancias es tan grande como el que se obtiene con intervenciones costosas. Por ejemplo, las ganancias fonológicas son comparables a las encontradas en una intervención de 25 sesiones individuales con un tutor profesional.
La misión de Khan Academy Kids es cerrar la brecha de oportunidades que existe entre los niños de familias desatendidas y sus compañeros antes de comenzar la escuela. Nos alienta que los resultados del estudio indiquen que la aplicación Khan Academy Kids puede ayudar a los niños que más necesitan acceder a recursos gratuitos de alta calidad.
Los resultados del estudio se presentaron en la conferencia anual de la Sociedad de Desarrollo Cognitivo y actualmente se encuentran bajo revisión por pares para su publicación en una revista. Los fondos para el estudio fueron proporcionados por Overdeck Family Foundation y los iPad utilizados en el estudio fueron proporcionados por un donante anónimo.
Khan Academy Kids es una aplicación gratuita que cubre lectura, matemáticas, movimiento físico, creatividad y aprendizaje socioemocional. Coloca al niño en el centro fomentando el juego y ofreciendo un camino de aprendizaje personalizado basado en las necesidades de desarrollo del niño. La aplicación está disponible de forma gratuita en iPhone , iPad , Google Play y Amazon .
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Nelson, JR, Benner, GJ y González, J. (2014). Una investigación de los efectos de una intervención previa a la lectura en las habilidades de alfabetización temprana de niños en riesgo de trastornos emocionales y problemas de lectura. Revista de trastornos emocionales y del comportamiento, 13, 3-12. doi:10.1177/10634266050130010101
